“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)正在興起，合肥在公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上做的比較好，希望今后能通過加強(qiáng)與國外新技術(shù)、新項(xiàng)目的交流與合作，打通醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)與醫(yī)院的合作。”2月16日下午，省委常委、合肥市委書記吳存榮會(huì)見中國旅美科技協(xié)會(huì)總會(huì)榮譽(yù)會(huì)長盛曉明一行，希望在專業(yè)研究方向上能與國外先進(jìn)技術(shù)“有聯(lián)系、有溝通、有交流”，并歡迎更多本土成長起來的尖端人才能“?；丶铱纯?/span>”。

　　談“鄉(xiāng)情”：歡迎本土成長起來的人才 能“?；丶铱纯?/span>”

　　“家人還在國內(nèi)嗎？這次是特意趕回來參加省‘兩會(huì)’的嗎？”剛進(jìn)會(huì)場尚未落座，吳存榮就與盛曉明聊起“鄉(xiāng)情”。出生在廬江縣的盛曉明，1987年進(jìn)入中國科技大學(xué)少年班學(xué)習(xí)后，于2002年在加拿大阿爾伯塔大學(xué)獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位，并先后在美國猶他大學(xué)家庭與預(yù)防醫(yī)學(xué)系及兒童醫(yī)學(xué)系任助理教授、副教授，主要研究方向?yàn)閿?shù)理統(tǒng)計(jì)方法及其在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用。

　　“父母還在廬江，基本上每年都會(huì)回來兩次，現(xiàn)在地球正變得越來越小，國內(nèi)外的差距也在逐漸縮小。”聊起生活，盛曉明說，這次自己首次回國參與省“兩會(huì)”，希望用所學(xué)為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　“盛教授少年班是哪年畢業(yè)的？”吳存榮問。聊起合肥印象和求學(xué)經(jīng)歷，盛曉明打開話匣子。“我們1992年畢業(yè)的，最近我們校友正牽頭舉辦入學(xué)30周年的回憶聚會(huì)。”

　　“過去，我們與國內(nèi)的交流多是單向交流，現(xiàn)在更多的是雙向交流，國內(nèi)專家去國外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、國外專家也常來指導(dǎo)，機(jī)會(huì)越來越多。”吳存榮表示，近年來，合肥對國際尖端人才的引進(jìn)政策越來越多，也希望在專業(yè)研究方向上能與國外先進(jìn)技術(shù)“有聯(lián)系、有溝通、有交流”，并歡迎如盛教授一樣的本土成長起來的尖端人才能“?；丶铱纯?/span>”。

　　談“交流”：促進(jìn)醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)與醫(yī)院的合作

　　“醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)正在興起，合肥在公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上做的比較好，希望今后能通過加強(qiáng)與國外新技術(shù)、新項(xiàng)目的交流與合作，打通醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)與醫(yī)院的合作。” 吳存榮說，“醫(yī)療大數(shù)據(jù)”在研發(fā)新藥、培養(yǎng)專科醫(yī)生等方面很有指導(dǎo)意義。“比如說合肥，大家感到缺兒童醫(yī)生，但是具體缺多少、具體什么原因不知道，這些就需要大數(shù)據(jù)來統(tǒng)計(jì)。”

　　吳存榮表示，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上，很重要的一點(diǎn)是數(shù)據(jù)的整合，比如各大醫(yī)院的信息、資源整合，為市民建立電子化健康檔案等，合肥目前也在做這項(xiàng)工作，但并沒有覆蓋所有的醫(yī)院。“希望在不久的將來，能促進(jìn)盛教授所研究的統(tǒng)計(jì)方式與合肥的醫(yī)院建立合作，通過交流帶動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展，造福老百姓。”

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